Ceará deve ter menor evasão do País com Pé-de-Meia

O programa Pé-de-Meia, iniciativa federal de incentivo à permanência escolar, poderá transformar o Ceará no estado com a menor evasão no ensino médio do País.

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É o que projeta o estudo “Bolsas de estudo e evasão: avaliação de impacto ex-ante”, publicado nesta sexta-feira, 13, pelo Centro de Evidências da Educação Integral (CEEI).

A pesquisa, realizada em parceria entre o Insper, Instituto Sonho Grande e Instituto Natura, aponta que a redução da taxa de evasão será nacional, mas deve ser mais acentuada entre os estudantes cearenses.

O impacto principal é esperado em famílias com renda per capita mensal entre R$ 218 e R$ 706.

Antes da implementação do benefício, o Ceará registrava uma taxa de evasão de 18,2% na rede pública, ocupando a quarta melhor marca do Brasil.

Com o auxílio financeiro, a estimativa é que esse índice recue 8,2 pontos percentuais, o que levaria o estado ao topo do ranking de retenção de alunos.

Entre os estudantes de famílias em situação de vulnerabilidade, o recuo projetado é ainda mais expressivo, podendo chegar a 10 pontos percentuais.

Essa retração supera a média nacional de 6,3 pontos, consolidando o Ceará como a unidade federativa com o melhor aproveitamento potencial da política pública.

Segundo Laura Almeida Ramos de Abreu, uma das autoras do estudo, a eficácia do programa tende a ser maior em locais com grandes concentrações de jovens em situação de risco social.

Por apresentar esse perfil demográfico, o Ceará torna-se um dos principais beneficiários da estratégia de transferência de renda.

A análise utiliza uma metodologia “ex-ante”, que simula resultados com base em modelos teóricos antes que os dados reais de longo prazo estejam disponíveis.

Implementado em 2024, o Pé-de-Meia terá seus impactos oficiais consolidados apenas após o fechamento do primeiro ciclo de quatro anos dos estudantes auxiliados.

O estudo também reforça a diferença entre os conceitos de abandono e evasão escolar.

Enquanto o abandono ocorre quando o aluno interrompe a frequência durante o ano letivo, a evasão se caracteriza quando o estudante não renova a matrícula para o período seguinte, desistindo do sistema de ensino.

Além do impacto pedagógico, o programa funciona como um suporte financeiro essencial para as famílias.

Os pagamentos mensais ajudam a custear gastos com alimentação e material escolar, permitindo que o jovem foque nos estudos sem a necessidade imediata de abandonar a escola para complementar a renda familiar